ත්රසික අනුවාදයක් වෙනස් වන අතර, නීතිමානු දුකාන චේයිනයක් පැරණියෙන් මුල් අගය ගණනා ක්රම යෙදීමෙන් ඇති අපහසුතා සහ ආකෘතික රැකියාවේ අත් අවම ලෙසින් අඩු වීමෙන් තාක්ෂණය කළේ. ඔවුන්ට ඔවුන්ගේ අගය ගණනා ආකෘතිය නවීකරණය කිරීමට සහ සැපයුම් අනුබවය උත්තරීකරණය කිරීමට හැකි වන විසඳුමක් අනුවාදය කිරීමට අවශ්ය වූ.
ක්ලයුන්ට් ප්රොෆයිල් අපේ ක්ලයුන්ට්, නීතිමානු දුකාන චේයිනයක් ලෙසින් මුල් අගයන් යෙදීමේ උද්ධෘත ක්රමය යොමු කිරීම අත් අවම අවිධිමත් වූයේ එය ප්රමාද අඩු කිරීමට නොහැකි වූ අතර එය ප්රචාරණ කාලයේ ආකෘතික රැකියාවේ අත් අවම ලෙසින් අඩු වීමට පෙර ප්රචාරණය සහිතව අගයන් යෙදීමේ අත් අවම අවිධිමත් වූ.
චාලනා:
ප්රදානය කල විසඳුම: අපි මුල්ය යාම් ප්රක්රියාව තාක්ෂණික කිරීමට අපගේ ඉතිරි ජාතීය විද්යාත්මක විසින් මුල්ය ඇතුලත් කිරීමේ (ESLs) පද්ධතිය ආරම්භ කරමින් මුල්ය යාම් ප්රක්රියාව තාක්ෂණික කිරීමට උපාය කලේ.
අනුපාලනය: අපගේ කණ්ඩායමක් රැසින් නියමිත වූ ප්රතිපත්ති සමග එක්සත්වා අපගේ ESL පද්ධතිය ඔවුන්ගේ සියලළු දුකාන අතර අනුපාලනය කළේ. මෙය අනුපිළිවෙල්ලා ගැනීමට අවශ්ය වූ:
ප්රාප්ත ප්රතිඵල: අශ්රිත වෙන්නේ ඉලෙක්ට්රොනික් ආකෘති ලේබල් යාම් පිළිබඳව දැනට ප්රසිද්ධ වී ඇති වැදගත් ප්රතිඵල වැඩිදියුණු කිරීම්:
ප්රතිපල්කරුගේ මතිකාරණය: "ඉලෙක්ට්රොනික් ආකෘති ලේබල් නිවේදනය කිරීම අප සඳහා ක්රීඩා පරිවර්තනයක් වූයේය. එය අපගේ ක්රියාකාරීත්වය වැඩි කිරීමට පමණක් වෙන්නේ නැතිනම්, අපගේ පරිශ්රාමිකයන්ගේ සැපයුම් අනුබවය වැඩි කිරීමට හැකියාවත් වී ඇත. අපි ප්රතිඵල සඳහා මුල් මත්සරිතාවෙන් අනුබාධිත වුණා සහ අපගේ පාර්ශවයෙන් සමඟ අනෙකුත් අභ්යවකාශනීය දිගිටල් පරිවර්තනය පිළිබඳව අනුක්රමිකව බලාපොරොත්තු වෙමි."
අවසාන අදහස: මෙම රාශ්ජික උදාහරණය රෝමාන්තික විස්තාරයක් ලෙස රෝමාන්තික විස්තාරය තුල් දිගිටල් විස්තාරය භාවිතා කිරීමේ බලය පෙන්වේ. ඉලෙක්ට්රොනික් ආකෘති ලේබල් භාවිතා කිරීමෙන් අපගේ ප්රතිපල්කරු අපගේ මුදල් ආකෘති ගැනීමේ විමසුම් නවීකරණය කළා, පරිශ්රාමික තැනීම වැඩි කළා සහ වික්රම වැඩි කළා. අපි අවශ්ය අවස්ථාවෙන් අපගේ ප්රතිපල්කරුගේ දිගිටල් පරිවර්තනයේ ජාර්ජ්යතාවට අංශුවක් වුණා.